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L’Époque Contemporaine CM (fichier élève)

6 documents du fichier élève Doc's en Stock Histoire CM pour étudier l’Époque Contemporaine.

Publié le : 14 septembre 2013

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Les cahiers Doc’s en stock :

  • Constituent des fichiers de l’élève inédits,
  • Sont des ensembles documentaires structurés,
  • Restent toujours au plus près du programme officiel,
  • Associent notion étudiée et exemples de référence,
  • Respectent les choix pédagogiques individuels.

Des principes...

Les Doc’s en stock ont été conçues comme des outils d’organisation des savoirs, de structuration du travail de l’élève, de liaison d’une classe à l’autre ou de l’école au collège.
En dégageant l’enseignant d’un certain nombre de contraintes matérielles, elles favorisent la concentration sur l’essentiel : la préparation des séquences et la recherche des éléments de travail induits.
Ni supports d’enseignement, ni instruments d’évaluation, les Doc’s ont été pensées pour, au terme d’une séquence, aider à la mise en forme, donc en mémoire, de ce qu’un élève de cet âge doit savoir. Pour inciter à l’écriture également d’un résumé, d’un lexique.

...à la classe

Parce qu’il ne s’agit donc pas d’exercices, aucune consigne ne jalonne les Doc’s : le travail attendu de l’élève est induit par la mise en page et, exploitation dans un contexte différent de ce qui aura été fait en amont, ne présente aucune difficulté particulière.
Les pages Je sais sont une aide au travail personnel, de révision, par exemple, elles sont aussi une ouverture vers des façons de faire fréquentes au collège. Leur conception autorise une certaine adaptation aux exigences de l’enseignant. Les rubriques Je reconnais et A noter assurent une hiérarchisation de l’information conservée entre savoirs de base et éléments d’une réflexion plus avancée.

Liste des documents proposés pour l’Époque Contemporaine :

  1. La révolution française
  2. Lexique
  3. Le Consulat et l’Empire
  4. Lexique
  5. Chronologie
  6. Je sais
Pour des contenus toujours plus adaptés à vos besoins, dites nous ce que vous aimez!
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