Inférer, lire et comprendre
Un petit exercice pour aborder en cycle 2 et 3 la notion d'inférence et son importance dans la compréhension des textes.

Publié le : 24 juin 2020
( 160 visites )
Cet exercice est une bonne entrée en matière pour aborder la notion d’inférence et son importance dans la compréhension des textes.
Il pourra s’agir d’un exercice de découverte ou être utilisé dans la cadre d’une application ou même d’une évaluation.
Les élèves devront lire un texte et répondre, pour chaque passage, à des questions liées à des inférences et nécessaires à la bonne compréhension.
Ce document a été généreusement envoyé par Lucy Schartz, enseignant en CM2, qui a souhaité vous permettre de bénéficier de son travail dans sa classe. Nous la remercions pour son partage.
Pour des contenus toujours plus adaptés à vos besoins, dites nous ce que vous aimez!
6 votes
Téléchargements
Ces documents gratuits vous intéressent ? Pensez à laisser un commentaire en bas de page.
Un simple 'Merci' fait toujours plaisir et récompense le travail!
![]() Inférer, lire et comprendre (.pdf)
|
Bonjour
Merci pour le partage de ce document très pertinent. Je vais le retaper car je trouve que l’utilisation de majuscules ne facilite pas la lecture.
Mais beau travail, merci beaucoup !
(formatrice en FLE)
Répondre à cette discussion Nouvelle discussion Retour à l'article
Bonjour,
je suis une éducatrice dans une installation et je suis intéressée par vos activités, j’aimerais aussi avoir des évaluations des classes primaires car je donne des soutiens aux enfants qui ont de la difficultés en langue française.
Merci beaucoup de votre collaboration.
Leila
Répondre à cette discussion Nouvelle discussion Retour à l'article
Je viens de vous découvrir ! Quel site incroyable. Un grand merci pour tout ce travail qui va m’aider au quotidien : je suis coordo ulis dans un lycée professionnel et j’accueille des jeunes qui ne savent pas du tout parler/lire/écrire le français ! MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII !
Véro
Répondre à cette discussion Nouvelle discussion Retour à l'article