Ecrire des phrases en CP - CE1
8 fiches avec des images (métiers et sports) à décrire à l'aide de phrases simples en utilisant le vocabulaire donné pour travailler la production écrite au Cycle 2 (CP et CE1)

Publié le : 24 mars 2013
( 12688 visites )
Ces 8 fiches vous permettront de travailler la production de manière ludique avec vos élèves. Elles conviendront autant aux élèves à l’aise avec l’écrit qu’aux élèves en difficulté.
Il s’agit de décrire des images illustrant des situations de la vie courante (métiers ou sports) à l’aide d’une phrase simple en s’appuyant sur quelques mots de vocabulaire.
Utilisation
Selon vos attentes et le niveau de vos élèves, vous pourrez :
- autoriser à ne pas utiliser les mots donnés
- obliger au contraire à utiliser les mots donnés (nombre donné ou tous)
- imposer un nombre de mots minimum par phrase
- imposer plusieurs phrases
- demander aux élèves d’imaginer un contexte (jour, heure, date , moment de la journée , prénoms et âge des personnes, couleurs des vêtements, température, météo...)
Pour des contenus toujours plus adaptés à vos besoins, dites nous ce que vous aimez!
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Merci pour ces supers documents.
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Merci pour ces documents très intéressants à exploiter.
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Merci pour le partage de ce document !! Je vais l’utiliser avec 2 de mes élèves de CE2 en difficulté à l’écrit...
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MERCI pour tous ces documents partagés !!!!
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Bonjour,
Merci pour le partage , ces documents sont très intéressants pour apprendre aux élèves à structurer une phrase.
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Ces ressources sont très intéressantes. Elles vont me permettre d’avancer efficacement pour préparer l’annee en production écrite. Merci
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Merci beaucoup pour tout ce travail ! Ces fiches vont m’être bien pratiques !
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Un gros merci ! Jeudi les classes débutent et j’ajoute de belles choses à ma classe.
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Je suis ravie de trouver ces fiches d’expression écrite... Cela va considérablement enrichir mon travail ! Merci !
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Ecrire des phrases en CP - CE1 : trés utile ! Merci.
Lella G.
http://www.librairie-interactive.com
Je les utilise souvent également et c’est vrai que j’aime beaucoup le principe qui permet de différencier. Merci en tous cas.
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