La malle aux mots de Nathalie
Publié le : 24 septembre 2017
Nathalie, enseignante en région parisienne nous présente son projet
La malle aux mots pourquoi ?
Depuis plusieurs années, nous constatons , nous, enseignants, que les enfants ont de moins en moins de vocabulaire ou utilisent les mots en pensant qu’ils ont une autre signification qu’est la leur.
Aussi, j’ai décidé en septembre 2016, de créer le cahier de la malle aux mots.
Le principe
Chaque semaine, un enfant devait chercher un mot dont ils ne connaissaientt pas la signification, soit en feuilletant son dictionnaire, soit en écoutant les conversations des adultes ou enfants ou encore avec l’aide de ses parents. Puis, il notait la signification exacte de ce mot et présentait ce mot aux élèves oralement.
Le but
Pour ma part, je notais ce mot sur un grande affiche tandis que chaque enfant notait dans son cahier de la malle aux mots , le mot de la semaine, sa définition mot, son genre et nous faisions un dessin illustrant ce mot. Tout ce travail sur cahier était fait en commun.
Le jour précédant chaque vacance, nous revoyions ensemble, les mots et les enfants devaient être capables de dire leurs significations et les réutiliser dans une phrase.
Quelques images
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Voir en ligne : Les petits artistes de Nathalie
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